As crianças e adolescentes refugiadas que chegam ao Brasil estão sendo impactadas pela falta de informação referente aos seus direitos, como diz Almeida (2017) a criança não compreende a dinâmica social do novo país em que está sendo inserida, só tem conhecimento do que a mãe/pai ou outros responsáveis falam a ela. Como complemento, Lima (2018) diz que qualquer falha que aconteça no processo de integração das crianças migrantes nas escolas, pode se transformar em um grande fracasso de inclusão. A maioria destas crianças e adolescentes carecem de escolarização e adaptação gradativa, coisas que infelizmente acontecem pouco e
acabam afetando esses alunos, que sofrem preconceitos e outras dificuldades no Brasil. |
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