| O tema deste projeto é atual e relevante, é a procura de ferramentas e meios para trabalhar a inclusão em sala de aula, a promoção de novas estratégias didáticas ou ferramentas, como a musicalização, para o trabalho escolar envolvendo crianças com o transtorno do espectro do autismo (TEA). A necessidade de pesquisar surgiu pela hipótese de que muitos profissionais da educação encontram dificuldades em realmente incluir os alunos com TEA nas aulas. Algumas de nossas questões de pesquisa: quais caminhos devem seguir com esses alunos, o que facilita a aprendizagem desses alunos? A musicalização pode auxiliar o desenvolvimento de crianças com TEA. |
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