De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), Lei de Diretrizes e Bases da Educação artigo 58, a educação inclusiva deve ser garantida a todos, atendendo às necessidades específicas de cada sujeito. (BRASIL, 2008).
De acordo com a nossa experiência na escola como estagiárias, observamos que os professores e gestores ainda apresentam certa dificuldade em fazer inclusão de alunos com deficiências no ensino regular. Mantoan (2006) aponta que o argumento mais utilizado pelos professores, quando se deparam com a inclusão de alunos com deficiência, é sempre de não estarem preparados ou de não terem sido preparados para a recepção dos alunos com deficiência. |
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