| A presente pesquisa abordou o tema da medicalização na educação. Este é um fenômeno que surgiu a partir de um momento sóciohistórico e consiste em tratar as dificuldades escolares como um problema de ordem biológica/orgânica, sem se considerar os fatores sociais e educacionais envolvidos na produção de tais dificuldades. Como objetivo principal propôs-se a “conhecer e discutir os impactos da medicalização no processo de ensino aprendizagem, no contexto escolar, na perspectiva de pais e professores” e como objetivos secundários, buscou apresentar um breve histórico sobre a medicalização na educação no Brasil; conhecer e discutir sobre a visão de professores e pais acerca da medicalização; refletir sobre a atuação do psicólogo escolar frente ao fenômeno da medicalização. |
| entrar | registrar | sobre 
