Título: A Inclusão De Autista Em Ambiente Escolar
Autor(es): Mariana do Amaral Pinto
Palavras-chave:
Descrição:
Autista, Inclusão, Socialização
Código: 8236
Esse artigo vem apresentar questões sobre a inclusão do autista em ambiente escolar, com o foco principal em orientar os professores sobre a importância do conhecimento e condutas relacionadas a interação do professor mediador e aluno. Descrevemos também quem são os Autistas, quais são suas características, seu modo de afetividade em relação ao outro e a sociedade, compreendendo-se melhor suas dificuldades na comunicação verbal e não verbal. O conceito Autismo vem de Kanner, que em 1943 com as primeiras analise catalogou-se as características do autismo. A intervenção precoce da conduta adequada gera maior oportunidade de superação relacionadas com a dificuldade da comunicação, socialização, comportamento e ensino aprendizagem.
Idioma: português
Data de publicação: jun, 2023
Local de publicação: Araras, SP
Orientador: Rodrigo Medeiros
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)
Obs: NÃO autorizado publicação
Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_96_-_Mariana_do_Amaral_Pinto_(RA_73441).pdf
Tamanho: 89 Kb (91158 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 02-06-2023 16:30
Visitas: 189
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