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Título: A Atuação Do Psicólogo Frente Aos Desafios Da Educação Inclusiva No Brasil
Autor(es): Laís Fernanda De Oliveira
Palavras-chave:

Educação inclusiva, Psicólogo, Deficiência
Descrição:
A Educação Inclusiva é um movimento, regido pelas políticas de Educação Inclusiva, que tem como principal objetivo garantir os direitos das pessoas que possuem algum tipo de deficiência, especialmente no que diz respeito ao acesso ao ensino regular, visando deste modo, promover o rompimento de práticas discriminatórias dentro das escolas ao considerar as diferenças de cada sujeito. No entanto, há inúmeros desafios, que dificultam a sua consolidação de forma efetiva, de modo que o trabalho do psicólogo torna-se imprescindível neste cenário, pois este profissional poderá auxiliar na superação e no enfrentamento de tais dificuldades, por meio dos seus conhecimentos. Deste modo, a pesquisa tem como objetivo principal explorar como o psicólogo pode contribuir/tem contribuído para o rompimento de práticas excludentes nas escolas, de
modo a auxiliar na efetivação da Educação Inclusiva.
Código: 7544
Informações adicionais:
Idioma: português
Data de publicação: mai, 2023
Local de publicação: Araras, SP
Orientador: Janaina Artioli João Pedro
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)

Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_9334_-_Laís_Fernanda_de_Oliveira_(RA_103889).pdf
Tamanho: 878 Kb (899316 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 10-05-2023 17:00
Visitas: 230

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