Título: Escolas De Periferia E Apontamentos Sobre Contribuições Da Gestão Em Educação Nestes Contextos
Autor(es): Dayane NovaesI, Sarita1
Palavras-chave:
Descrição:
Escolas, Periferia, Gestão, Educação
Código: 5023
O presente trabalho propõe uma breve discussão, produzida a partir de pesquisa bibliográfica, sobre as disparidades nas escolas de periferias, destacando as dificuldades encontradas nas escolas situadas em regiões periféricas dos municípios, inseridas frequentemente em ambientes com falta de estrutura para o acolhimento dos/as alunos/as, deixando a desejar em diversos fatores. Um grande número de estudantes vai em busca de encontrar amparo nestas escolas, oportunidades para uma vida melhor, mas não são todas as escolas que possuem recursos para oportunizar o crescimento do/a aluno/a do modo que este almeja. A pergunta fundamental de nosso trabalho é: qual a importância da gestão nas escolas localizadas nas periferias das cidades?
Idioma: Português
Data de publicação: jan, 2021
Local de publicação: Araras, SP
Orientador: Danilo de Souza Morais
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)
Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_3742_-_Dayane_da_Costa_Novaes_Araujo_(RA_83625)_ Sarita_Cristina_Moura_Campagnari_(RA_82643).pdf
Tamanho: 141 Kb (144606 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 27-01-2021 10:45
Visitas: 519
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