Título: A Arte Da Sedução Pedagógica Na Tutoria Em Educação A Distância
Autor(es): Matias Gonzalez de Souza
E-mail(s): mathiassouza@mec.gov.br
Palavras-chave:
Descrição:
Educação a Distância; Motivação; Pedagogia progressista libertária; Pedagogia libertadora; Psicopedagogia; Reforço negativo; Recompensa; Tutoria
Código: 317
O objetivo do presente artigo é refletir os limites e possibilidades do educador na função de professor/tutor na modalidade de Ensino a Distância. As reflexões apresentadas advêm da leitura de obras dedicadas às práticas pedagógicas, essencialmente voltadas para o processo educacional não presencial, bem como da experiência adquirida no contexto acadêmico de instituições públicas e privadas.
A natureza deste artigo é didático-descritiva e procura abstrair alguns elementos da arte de seduzir pedagogicamente o aprendiz como forma de cumprir a contento a nobre missão de educar a distância. Invoca o estar presente de modo afirmativo, sem estar fisicamente ao lado do aluno, mas de modo marcante, suprindo a falta quase visceral que o processo ensino-aprendizagem impõe.
A educação sedutora, como expressa neste texto, é praticada pelos educadores comprometidos com a ética e o amor à missão pedagógica de facilitadora da apreensão do saber.
Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: 001-TC-A1.pdf
Tamanho: 81 Kb (82810 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 07-02-2006 14:32
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