Título: Educação A Distância Num Projeto De Formação Continuada De Professores
Autor(es): Leila Zardo Puga, Barbara Lutaif Bianchini
E-mail(s): leilapuga@pucsp.br, barbara@pucsp.br
Palavras-chave:
Descrição:
mediações e interações em EaD, colaboração e cooperação, ensino-aprendizagem.
Código: 175
Este trabalho visa apresentar algumas reflexões sobre o papel do professor-assessor, vinculado ao ambiente informático no projeto “Construindo Sempre Matemática” e desenvolvido pela PUC-SP em parceria com a Secretaria Estadual de Educação no ano de 2002. As reflexões referem-se, principalmente, às mediações e intervenções numa educação a distância mista. Muito se tem falado a respeito dessa questão, argumentando, por exemplo, que é necessário que o professor-assessor desenvolva sua competência relacional cultivando atitudes e comportamentos de incentivador, de motivador e de facilitador da aprendizagem.
Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TC21.pdf
Tamanho: 220 Kb (225273 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 05-01-2006 09:06
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