| O presente trabalho de conclusão de curso tem o objetivo geral destacar a importância da adoção de crianças com Síndrome de Down, a partir de uma análise crítica da inserção desses alunos na escola regular. Além do mais, contextualizar as leis que configuram a adoção no Brasil e o processo de filiação pela adoção, assim como as ações das políticas públicas para o cumprimento da educação inclusiva, pensando em alternativas de ensino e em ações para promover a participação dos alunos nas atividades escolares à luz da literatura científica da área. Quanto à metodologia, trata-se de uma pesquisa exploratória e empírica de caráter qualitativo. |
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