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Início > Graduação > Educação Física > 2022

Título: Estratégias De Ensino Aprendizagem Para A Inclusão De Pessoas Com Deficiência Nas Aulas De Educação Física
Autor(es): Thamires Cristina dos Santos Gomes
Palavras-chave:

Inclusão, Educação Física, Deficiência
Descrição:
O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, estima que 24% da população apresenta algum tipo de deficiência declarada. Nossa legislação assegura sua inclusão na sociedade garantindo seu acesso aos serviços básicos da educação, saúde, transporte, trabalho entre outros. O processo de inclusão vem ocorrendo de forma lenta no Brasil, mesmo sob as garantias legais, ele está marcado pela falta de infraestrutura e conhecimento técnico/científico dos gestores públicos, associados as barreiras arquitetônicas, conceituais e atitudinais ainda presentes
em nossa sociedade. O Esporte e a Educação Física estão inseridos neste contexto e podem ser instrumentos que potencializam a inclusão, por meio das aulas de Educação Física escolar ou do Esporte adaptado.
Código: 7686
Informações adicionais:
Idioma: português
Data de publicação: mai, 2023
Local de publicação: Araras, SP
Orientador: Fernando Lubrechet
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)
Obs: NÃO autorizado publicação

Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_8438_-_Thamires_Cristina_dos_Santos_Gomes_(RA_106227).pdf
Tamanho: 89 Kb (91468 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 12-05-2023 15:48
Visitas: 186

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