| Realizamos a exposição da história no contexto social por traz da escola militar no Brasil, trazendo sua implementação na época do regime militar, os motivos pelos quais sua pedagogia foi criticada e a cogitação dessa metodologia para a melhora nos índices de educação no país nos dias de hoje. O presente trabalho teve como objetivo conhecer como a pedagogia militar lida com seus alunos, descrever seu método de ensino, verificar sua procedência histórica e justificar seus pontos positivos e negativos. A metodologia utilizada é a pesquisa descritiva, com base em artigos e livros. No decorrer da pesquisa, estudamos o retorno das escolas militares no Brasil como principal solução para o problema do fracasso escolar no país, que se encontra precário, com desinteresse e indisciplina dos alunos, falta de preparo dos professores e falta de incentivo do estado. |
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