| O presente trabalho teve como objetivo analisar como a violência simbólica tem se desvelado no contexto escolar. Discorrer sobre a violência enquanto um fenômeno com variadas interpretações, especialmente a partir da politização da palavra nos tempos atuais, exige que a pesquisa seja adaptada à dinâmica do transitório. Neste sentido, o método escolhido caracteriza-se como uma pesquisa qualitativa, de levantamento bibliográfico, com o intuito de possibilitar a exploração e a reflexão do objeto de estudo segundo as contribuições de artigos científicos. |
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