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Início > Graduação > Psicologia > 2020

Título: Inclusão Escolar De Crianças Com Transtorno Do Espectro Autista: Desafios E Possibilidades
Autor(es): Maria Eduarda Mião
Palavras-chave:

Inclusão escolar, Transtorno do Espectro Autista, Educadores, Psicologia
Descrição:
Discutir sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA) e o processo de escolarização na especificidade de cada criança é um desafio muito grande até mesmo para os professores, isto porque, envolvem muitas problemáticas acerca do assunto. Por esse motivo, essa temática vem se tornando cada vez mais alvo de estudos, de modo a promover auxílio e direcionamento para todos os contextos que envolvem a criança, inclusive o escolar. Considerando esse cenário, essa pesquisa teve como objetivo geral conhecer e refletir a compreensão e as práticas dos educadores acerca da inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas salas regulares de ensino.
Código: 7215
Informações adicionais:
Idioma: português
Data de publicação: mai, 2023
Local de publicação: Araras, SP
Orientadora: Camila Santos Dias
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)

Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_5863_-_Maria_Eduarda_Mião_(RA_93649).pdf
Tamanho: 1730 Kb (1771155 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 03-05-2023 16:15
Visitas: 180
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