O objeto de estudo deste trabalho centrou-se na importância da psicomotricidade no desenvolvimento integral pueril por meio de atividades lúdicas, as quais devem ser trabalhadas desde a Educação Infantil. É na primeira infância que a criança começa a reconhecer a imagem do seu próprio corpo através de brincadeiras e interações sociais, visando, assim, a importância do desenvolvimento psicomotor na educação infantil e colaborando para a construção da identidade. Na sociedade em que vivemos, muitos acreditam que, nessa fase educacional, as crianças apenas brincam e se divertem com o lúdico, que o brincar é uma perda de tempo e uma atividade meramente recreativa. Contudo, os autores estudados demonstram que se trata de um caminho a ser percorrido em direção ao aprendizado. |