O objeto de estudo foi a análise da contribuição da psicomotricidade no desenvolvimento integral da criança por meio de atividades lúdicas, as quais podem ser trabalhadas de forma contínua desde a infância. Os artigos estudados indicaram que, no âmbito escolar, a psicomotricidade vem ocupando um papel importante na educação das crianças, apontando que seu desenvolvimento abrange a criança como um todo, ajudando não só nos aspectos motores, mas também no autoconhecimento – como o agir, o sentir e o pensar – e na auto-organização. Trata-se de um processo educativo por meio do corpo e do movimento, e é através deste
desenvolvimento que se constrói o Eu e o Mundo, como nos orienta a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). |
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