O estudo realizado tem por objeto o uso da literatura na educação infantil como importante ferramenta fomentadora do desenvolvimento global das crianças que se encontram, principalmente, na primeira infância, bem como as relações que permeiam esta prática. A escolha do tema se deve à preocupação com o distanciamento da literatura infantil – que parece vir se concretizando nos últimos anos – e destaca que a literatura na primeira infância deve ser usada como um instrumento de encanto, de estímulo à curiosidade e incentivo a esses futuros leitores. A literatura infantil é um meio importante para o desenvolvimento de aprendizado, pois, além de auxiliar no aprimoramento da imaginação, contribui para a desenvoltura, o raciocínio e, principalmente, a linguagem da criança. |