| A filosofia na educação constantemente é tratada como uma matéria do currículo escolar, entretanto esse trabalho tem como objetivo apresentar a filosofia não apenas como uma matéria da grade curricular, a qual deve ser cumprida de forma obrigatória (MONTAIGNE, 2005). A filosofia deve estimular a criança a questionar tudo que está ao seu redor, com o propósito de desenvolver as habilidades cognitivas e inseri-las em um contexto significativo, que também motiva um pensamento mais ponderado e criativo. Diante do tema filosofia para educação escolhemos como principal referência Matthew Lipman, pois esse autor é o pioneiro, quando se refere à filosofia para crianças. |
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