O objetivo desta pesquisa pautou-se em verificar se existiam e quais eram os possíveis fatores no contexto acadêmico, especificamente, na formação em Psicologia, que podem favorecer a promoção de saúde ou de adoecimento psíquico aos discentes. Nesse sentido, foi realizado um levantamento de referenciais teóricos que contemplaram perspectivas acerca do sofrimento psíquico, explanando como este fenômeno pode desdobrar-se. Além disso, visou-se explicitar como as Instituições de Ensino Superior, atreladas aos interesses capitalistas, tendem a contribuir para este cenário. Isto posto, foi realizado um breve resgate histórico com o intuito de compreender a origem das instituições de ensino, visitando ainda as características que constituem um curso de Psicologia no Brasil, contando portanto, com elementos provenientes dos estudos de grupos e instituições. |