A pesquisa em questão, que é caracterizada como empírica de base fenomenológica, busca compreender como se dá a experiência interdisciplinar entre estudantes de Fisioterapia a partir da atuação que é partilhada em específico com estudantes de Psicologia. Considerando que a atuação em equipe pode contribuir muito em relação à visão integral do indivíduo, é importante compreender como essa proposta de atuação vem sendo introduzida nas graduações em saúde, e como os estudantes tem atribuído sentido às essas vivências. Para tal, a metodologia utilizada foi baseada em entrevistas reflexivas, que foram realizadas com três participantes que tiveram experiências
interdisciplinares em conjunto com a psicologia. |
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