A Educação Física, disciplina obrigatória na Educação Básica, abrange diversas práticas esportivas, entretanto a sua aplicabilidade nas escolas tem se limitado a apenas algumas modalidades, principalmente aos jogos coletivos, como por exemplo o futebol, o basquetebol e o voleibol. O contexto histórico e social da Educação Física no Brasil propiciou propostas educacionais que foram se modificando ao longo dos anos e acarretou impactos na maneira como a disciplina é lecionada. O presente estudo consiste na análise das aulas de Educação Física no cenário escolar, das práticas esportivas mais aplicadas e da importância de sua variabilidade. A pesquisa foi realizada através da revisão bibliográfica, e, para tal finalidade, utilizou-se de artigos, livros, teses, dissertações e revistas especializadas no assunto. |