| O objetivo é relatar e discutir uma pesquisa que focaliza o design e desenvolvimento de ambientes virtuais de aprendizagem colaborativa (AVAC), a prática de uma abordagem pedagógica de comunidade de aprendizagem e as dimensões de ferramentas de courseware. Será apresentado o estudo de caso de um curso mediado pela Internet denominado de Iniciação à Aprendizagem On-Line promovido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas de Tecnologias Interativas de Aprendizagem (TEIA-GEPE), em maio / junho de 2000. Consideramos os desafios de (i) seleção e integração de tecnologias de informação e de comunicação de acordo com fundamentos teóricos, (ii) promoção de conversação em formas e propósitos articulados aos fundamentos, (iii) avaliação (formativa e somativa) em suas formas participativa e qualitativa, (iv) as condições de letramento tecnológico / múltiplo de orientadores/professores e aprendizes e (v) adequação entre conteúdos, atividades e tempo e as qualidades do courseware. (Apoio do CNPq) |
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