| A Psicomotricidade no contexto da educação infantil se faz necessária, bem como seu desenvolvimento pode refletir na formação integral do aluno nos seus primeiros anos escolares, pois é nesta faixa etária que o mesmo busca experiências em seu próprio corpo, construindo conceitos, conhecendo e dominando seu esquema corporal. O bom desenvolvimento da parte referente à psicomotricidade, através de atividades diversificadas para esse fim, pode proporcionar benefícios para outras futuras habilidades que serão trabalhadas no decorrer da vida escolar do aluno. A proposta é trazer o quanto essencial é incluir atividades psicomotoras no dia a dia escolar para não acarretar prejuízos tardios no desenvolvimento global da criança. |
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