O artigo descreve atividade prática realizada em março de 2003 com alunos de três turmas do primeiro semestre do curso de Medicina da Fundação Faculdade de Ciências Médicas de Porto Alegre (FFFCMPA), destinada à sensibilização para o uso de recursos de informática com objetivos didático-pedagógicos, incluindo: uso de multimídia educacional, transmissão em tempo real, comunicação remota por chat e videostreaming e pesquisa em bancos de dados de área médica. A atividade foi realizada de forma a permitir que representantes de grupos de alunos, localizados remotamente, pudessem interagir com seus respectivos grupos, através de chat e vídeo on-line, para desenvolver atividades variadas. Simultaneamente, esse grupo podia ser observado pelos colegas que ficaram na sala de aula, situação identificada pelo próprio grupo como uma metáfora pedagógica do programa de televisão Big Brother, o que incluiu um aspecto lúdico ao trabalho. |