A educação e a formação profissional têm tudo a ver com realidade do ensino brasileiro, isso mostra um pouco de suas tendências para tentar melhorar as necessidades que a educação no Brasil precisa melhorar. A língua predominante no Brasil teve uma concepção avaliativa como expressão do pensamento impondo algumas regras de aprendizagem para o melhor
desenvolvimento tanto na fala como na escrita, utilizando algumas regras de gramática tradicionais ou normativas com ênfase e perspectivas de algumas regras lingüísticas, como por exemplo: grandes escritores clássicos e literários... |
| entrar | registrar | sobre 
