O presente artigo vem discutir o fenômeno do bullying na educação infantil, isto é, discutimos
a presença de atitudes, entre os alunos pequenos, voltadas para o bullying, ou seja, quando
crianças tendem a iniciar um processo conflituoso para consigo e para com os demais alunos
que passam por tais situações. No decorrer do texto será possível compreender o que é
bullying e como pode vir a ser identificado no contexto da Educação Infantil.Também se faz
presente aqui uma breve reflexão sobre o papel da escola considerando as relações que
passam a ser estabelecidas dentro dessa instituição que podem, se não forem identificadas e
trabalhadas, contribuir para a prática do bullying. |