Título: O Papel Do Exercício Físico Em Crianças Com Transtorno Do Déficit De Atenção Com Hiperatividade
Autor(es): Antonio Gemerson do Nascimento, Juliana Pereira de Souza
Palavras-chave:
Descrição:
Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade, Exercício físico, Sesenvolvimento motor
Código: 7691
O transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico de causas genéticas, que afeta diretamente o aprendizado dos indivíduos e quando não identificado e tratado precocemente pode trazer impactos diretos na vida social e educacional das crianças. O TDAH é comumente diagnosticado na infância, tendo entre seus três principais sintomas, a desatenção, a impulsividade e a hiperatividade. Outros sintomas comuns associados ao diagnostico principal são o baixo desempenho na escola, extroversão extrema, comportamentos violentos, incapacidade de completar tarefas, distúrbios nos padrões de sono, moralidade inconsistente com a idade e esquecimento.
Idioma: português
Data de publicação: mai, 2023
Local de publicação: Araras, SP
Orientador: Fernando Lubrechet
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)
Obs: NÃO autorizado publicação
Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_9590_-_Antonio_Gemerson_Silva_do_Nascimento_(RA_94886).pdf
Tamanho: 30 Kb (30388 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 12-05-2023 16:05
Visitas: 183
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