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Título: Transgeneridade: Processos De Inclusão E De Pertencimento Nos Âmbitos Da Educação E Do Trabalho
Autor(es): Vittoria Tossini Stefanello
Palavras-chave:

Psicologia, Transgeneridade, Inclusão escolar, Políticas públicas, Trabalho
Descrição:
A transgeneridade se define como a identidade de gênero que comporta aqueles que não se
identificam com o gênero dado no nascimento, ou seja, são aqueles que não se identificam com
a cisgeneridade que, por sua vez, é a identidade de gênero da qual aqueles que se identificam
com o que lhes foi atribuído ao nascer fazem parte. Desse modo, a transgeneridade engloba as
pessoas que não fazem parte ou se representa pelo padrão cisheteronormativo. Como a
sociedade, principalmente, a ocidental, se constituiu de forma a inviabilizar aquilo que foge da
cisgeneridade, parte-se do entendimento de que as transgeneridades enfrentam problemas em
todos os aspectos de sua vida, primordialmente nos contextos da educação e trabalho, fazendo
com que se sintam sem um locus social escolhido por elas e tendo que vivenciar apenas o que
lhes é atribuído- a marginalização.
Código: 7518
Informações adicionais:
Idioma: português
Data de publicação: mai, 2023
Local de publicação: Araras, SP
Orientador: Danilo de Souza Morais
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)

Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_7605_-_Vittoria_Tossini_Stefanello_(RA_100099).pdf
Tamanho: 570 Kb (583198 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 10-05-2023 15:03
Visitas: 214
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