O presente trabalho foi inspirado no estágio extracurricular realizado pela autora, diante do contato com crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA), e também com seus familiares. O TEA é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por comportamentos estereotipados, repetitivos e restritivos; com diagnóstico baseado nos atrasos e excessos comportamentais. Frente ao diagnóstico, a família precisa passar por um processo de luto do filho
idealizado, para que a adaptação familiar possa ocorrer. Impactos familiares relatados são preocupações quanto ao futuro, sintomas físicos e emocionais. Neste sentido, o objetivo geral é compreender e analisar os afetos e fases vivenciadas pela família diante do diagnóstico, orientando o trabalho do psicólogo. |
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