Este estudo visa identificar o impacto da oferta de bolsas de estudos pelo programa PROUNI
na democratização do acesso ao ensino superior no período de 2010 a 2019. Criado em 2004 o
Programa Universidade para Todos tem como premissa viabilizar o acesso ao ensino superior
a jovens de baixa renda, ex-alunos de escolas públicas, ou bolsistas integrais de escola privada,
e professores, ofertando bolsas de estudos parciais ou integrais em instituições de ensino
superior privada. Com uma pesquisa descritiva, de caráter quantitativo, utilizando modelo de
regressão com dados em painel, este artigo quantifica o impacto do PROUNI na democratização
de acesso ao ensino superior. E através dos resultados obtidos verifica-se uma relação positiva
entre a oferta de bolsas do PROUNI e as matrículas no ensino superior privado. |
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