| O presente trabalho tem como tema a Educação Financeira, conteúdo de muita relevância e utilidade na atual sociedade. O objetivo principal foi mensurar o nível de conhecimento financeiro dos estudantes universitários de uma escola de negócios e como o Ensino Superior influenciou o acúmulo do conhecimento nessa área. A metodologia consistiu em um questionário exploratório de caráter descritivo, dispondo de perguntas para a abordagem sobre o perfil demográfico, de renda, do controle financeiro, conhecimento acerca da educação financeira e a relação do Ensino Superior nesse acúmulo de conhecimento. |
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