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Início > Graduação > Psicologia > 2019

Título: A Importância Do Brincar Para O Público Infantil No Contexto Educacional
Autor(es): Ana Flávia de Marchi
Palavras-chave:

Desenvolvimento infantil, jogos e brinquedos, aprendizagem, Psicologia
Descrição:
Esta pesquisa teve como objetivo conhecer a importância do brincar para o desenvolvimento infantil pela perspectiva de mães e professoras, em uma escola privada que olha para o brincar. Foi discorrido sobre a complexidade do brincar, muitas vezes, relegado a planos secundários no cenário escolar e sua importância no processo de desenvolvimento. Para isso foram percorridas as concepções sobre o brincar desde a época Aristotélica até a atualidade, também foram apresentadas as leis e diretrizes que colocam a criança como portadora de direitos, além de pontuado sobre o brincar como um importante mediador de aprendizagem dentro do contexto escolar. Tratou-se de uma pesquisa empírica, de cunho qualitativo e exploratório.
Código: 5136
Informações adicionais:
Idioma: Português
Data de publicação: jan, 2021
Local de publicação: Araras, SP
Orientadora: Raquel Pondian Tizzei
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)

Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_4472_-_Ana_Flávia_de_Marchi_(RA_87965).pdf
Tamanho: 866 Kb (886360 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 02-02-2021 16:34
Visitas: 16
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