| A pesquisa do artigo é fazer um levantamento dos fatores associados ao sedentarismo nas aulas de educação física do ensino médio e atividade física x exercício físico tendo o levantamento qualitativo em forma de gráficos, analisados a partir de busca de literaturas nas bases de dados como Google acadêmico, SciELO, PubMed e Portal Regional BVS também revistas e livros publicados entre 1998 a 2016. No Brasil a educação física escolar vem se modificando a cada ano e com isso a metodologia dos professores vem se desenvolvendo, algo que vai além de ensinar jogos e esportes na escola, mas promover a saúde e para a formação de um cidadão crítico e com hábitos saudáveis na fase adulta, partindo que desde pequeno venha praticar atividades físicas tendo o conhecimento da cultural do movimento, dos prejuízos da inatividade física e dos benefícios de pratica de exercícios físicos. |
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