Título: A Metamorfose De Alunos Medicalizados: De Que Modo Se Inicia A Medicalização Na Trajetória Escolar?
Autor(es): Amanda Lais Garavazo
Palavras-chave:
Descrição:
Medicalização, Psicologia, Escola, Infância
Código: 4200
A presente pesquisa buscou abordar sobre o tema da medicalização no contexto da educação. Sendo este um fenômeno recente na sociedade brasileira, o qual emerge num contexto de relação entre a ciência médica e as práticas educativas no Brasil, o mesmo consiste em tratar as dificuldades escolares como um problema de ordem biológica/orgânica, sem considerar os fatores sociais e educacionais envolvidos na produção de tais dificuldades. Para isso a pesquisa analisou de que forma esse processo, denominado medicalização, surge no percurso escolar em meio às crescentes demandas de queixas escolares e dificuldades de comportamento que adentram o cenário educacional brasileiro de forma intensa.
Idioma: português
Data de publicação: jun, 2020
Local de publicação: Araras, SP
Orientadora: Raquel Pondian Tizzei
Instituição: FHO – Fundação Hermínio Ometto
Trabalho de conclusão de curso (graduação)
Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TCC_3091_-_Amanda_Lais_Garavazo_(RA_84534).pdf
Tamanho: 1605 Kb (1643059 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 05-06-2020 12:04
Visitas: 626
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