| Este trabalho, de pesquisa bibliográfica e caráter qualitativo, aborda a importância da afetividade dentro da Educação Infantil, onde será evidenciada a importância da afetividade no processo de construção da aprendizagem nessa faixa etária, na relação entre escola e aluno, professor e aluno, pais e aluno, professor e pais. A correria cotidiana da maioria dos pais, a ausência de amor, carinho e atenção se faz presente em muitos lares, e a falta desses afetos interferem na aprendizagem e desenvolvimento da criança. |
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