O principal objetivo dessa pesquisa de cunho bibliográfico, portanto, consiste em buscar maneiras de se trabalhar a linguagem oral e escrita na educação infantil de uma maneira lúdica, com jogos, brincadeiras, música e recursos presentes no cotidiano. Ou seja, ensinar de maneira significativa, sem prejudicar a necessidade de brincar, o ritmo e a forma de aprender das crianças nas idades de 4 a 6 anos. Mediante isso, levantam-se questões acerca da postura que o profissional da área
deve ter para conseguir sucesso no processo de ensino-aprendizagem e da postura conservadora que alguns ainda mantém na realidade da educação brasileira... |
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