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Título: Construindo Conhecimento Mediante Interação: Orientação Virtual Em Cursos De Doutorado
Autor(es): Lígia Silva Leite
E-mail(s): ligialeite@marlin.com.br
Palavras-chave:

educação a distância, orientação virtual, tecnologia educacional.
Descrição:
Devido a expansão da educação a distância estar marcando sua presença também nos cursos de pós-graduação stricto-sensu, incluindo cursos de doutorado, decidiu-se elaborar este trabalho que apresenta a experiência que vem sendo desenvolvida por uma professora brasileira vinculada a uma instituição de ensino superior norte-americana que oferece cursos de doutorado em “Instructional Technology and Distance Education”. O processo de orientação de teses de doutorado a distância é descrito com a ajuda de depoimentos dos alunos comentados à luz da proposta pedagógica do curso. Objetiva-se, desse modo, discutir como esse processo acadêmico a distância conduz à interação dos participantes do processo educativo e à construção do conhecimento dos alunos, possibilitando-os concluir suas teses de doutorado.
Código: 231

Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Documento PDF
Arquivo: TC76.pdf
Tamanho: 130 Kb (133525 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 10-01-2006 13:37
Visitas: 2515
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