Em uma breve apresentação de idéias e dados o presente trabalho é uma mescla de um relato de pesquisa e um ensaio acadêmico sobre a profissão docente e as exigências modernas, representadas no âmbito educacional, em grande parte, pelas experiências de Educação a Distância via Web - E-learning - que ganharam espaço e incentivos na contemporaneidade. De forma questionadora chega-se a conclusão da necessidade da profissionalização do magistério - melhorando saberes, delimitando e definindo práticas e papéis. No entanto, indica-se a importância de uma visão crítica com relação a esse processo que fragmenta e distancia da sociedade o saber, apontando para um repensar da profissão e realização de estudos e pesquisas aprofundadas sobre o tema. |