Título: Usabilidade E A Padronização No E-Learning
Autor(es): ANDRE DE ABREU DE SOUSA
E-mail(s): andredeabreu@terra.com.br
Palavras-chave:
Descrição:
e-learning, usabilidade, padronização, educação a distância
Código: 114
A implementação da portaria 2.253 provavelmente fará com que alunos necessitem cursar mais de uma disciplina em um mesmo ambiente de ensino. Caso não haja uma padronização mínima entre cada módulo, o estudante terá que reaprender toda a navegação e funcionamento das disciplinas a cada novo módulo cursado. Para evitar isso, pode-se recorrer às heurísticas de usabilidade de Jakob Nielsen e outros autores, desta forma adota-se uma padronização mínima que facilitará a vida de alunos, equipe de produção e professores
Dono: admin
Categoria: Genérico
Formato: Texto HTML
Arquivo: texto16.htm
Tamanho: 20 Kb (20466 bytes)
Criado: 11-10-2005 14:51
Atualizado: 04-01-2006 10:00
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