| A Educação a Distância tem sido considerada, atualmente, como uma das mais importantes alternativas ao ensino presencial, principalmente para pessoas que trabalham e estudam concomitantemente. Apesar de sua crescente importância, ela tem sido, conceitual e praticamente, desafiada a apresentar resultados similares ou melhores que a educação convencional, particularmente quando esta é oferecida através da Internet. Algumas iniciativas nacionais de Educação a Distância têm apresentado índices de evasão de 70% a 90%, prenunciando-se como experiências frustrantes. Entretanto, a metodologia EDMC (Educação a Distância Mediada por Computador) tem apresentado índices de evasão de 5% a 12% nos diferentes níveis educacionais em que tem sido utilizada. Sua principal característica é ser baseada em um projeto pedagógico que detalha a aplicação de pilares pedagógicos em que se baseiam a preparação do material pedagógico e seu oferecimento através da Internet. |
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